ब्रिटिश साम्राज्य के अधीन शिक्षा के विकास का चरण

1- हंटर शिक्षा आयोग (1882-23)

ब्रिटिश अध्यक्ष की ओर से भारत में शिक्षा के स्तर को सुधारने के लिए  कुछ औपचारिक कदम उठाए गए थे ।जिनमें से हंटर आयोग काफी चर्चा में रहा । क्योंकि 1882 में सरकार ने w w हंटर की अध्यक्षता में एक आयोग का गठन किया जिसका कार्य 1854 के पश्चात हंटर आयोग आयोग की समीक्षा का कार्य केवल केवल प्राथमिक एवं माध्यमिक शिक्षा तक ही सीमित था ।हंटर आयोग ने सरकार को निम्न सुझाव दिए ।

1 सरकार को प्राथमिक शिक्षा के सुधार और विकास की ओर विशेष ध्यान देना चाहिए ।

2 इसने सिफारिश की प्राथमिक पथसलाओ का नियंत्रण नगर और जिला बोर्डो को से दिया जाय ।

3 इसने सुझाव दिया कि विश्वविद्यालय को साहितियक एवं व्याहारिक दो भागो मे बांटा जय ।

भारतीय विश्वविद्यालय अधिनियम (1904)

इस अधिनियम की निम्नविशेषताए थी 

१ अध्ययन एवं शोध पर अधिक ध्यान केंद्रित करना चाहिए 

2 इसके बाद अशासकीय कालेजों पर और अधिक कड़ा नियंत्रण कर दिया गया 

3 गवर्नर जनरल को विश्विद्यालय कि क्षेत्रीय सीमाओं का निर्धारण का अधिकार दे दिया गया 

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